Департамент довузовской подготовки и нового набора Сибирского федерального университета (СФУ) создан в ноябре 2017 года на базе соответствующего подразделения вуза. Основная его задача – профориентация, работа со школами, выпускниками, родителями. Руководитель департамента Андрей Лученков рассказал о том, что делают иностранцы в сибирском вузе, программах обучения, общежитиях и стипендиях СФУ.
- Андрей Владимирович, расскажите, как вы работаете со школьниками?
- Выстраиваем с ними системную коммуникацию, чтобы сформировать у ребят адекватные целевые установки. Если проще, то непрерывно - с сентября по июнь - общаемся со школьниками всей страны и за ее пределами. И рассказываем, рассказываем, рассказываем об условиях обучения в нашем университете, о том, какие есть направления подготовки, чем можно заняться в вузе, помимо учебы, на что надо обращать внимание при поступлении. Еще одно направление работы – помощь выпускникам в подготовке по отдельным предметам, проведение экспресс-курсов.
Кроме того, наша задача – помощь школам в организации учебного процесса. У нас есть школы, с которыми мы работаем давно, установили прочные отношения с учителями-предметниками. В СФУ есть даже специальная премия ректора для школьных учителей, ее вручают ежегодно в День учителя 5 октября. Таким образом мы хотим отметить работу тех учителей, которые смогли подготовить победителей олимпиад, медалистов. Наш интерес прямой – если эти ребята поступают в СФУ, то мы получаем очень хороших, успешных студентов.
При этом мы делаем ставку не только на выпускников. СФУ начинает работать со школьниками с 7 класса, когда дети уже начинают чем-то увлекаться: собирают роботов, переливают что-то из пробирки в пробирку, паяют, вытачивают. Вот с этим интересом мы и работаем.
- Вы сказали, что департамент ведет работу не только с российскими школами, но и за рубежом. Можете рассказать об этом подробнее?
- Конкретно наш департамент работает со школами постсоветского пространства - в Казахстане, Кыргызстане, Таджикистане. Здесь есть стойкий интерес к образованию в России, оно ценится. Многие из ребят неплохо знают русский язык и могут обучаться в русскоязычных группах. Как правило, в этой работе мы опираемся на школы-партнеры. Их не так много, но они есть.
Также в других странах и регионах мы опираемся на ассоциации выпускников СФУ. На ребят, которые после учебы вернулись домой, и достигли там вполне определенных высот: работают на престижных должностях в крупных компаниях, в правительстве. Там мы чужаки. Доверие возникает, только если наш успешный выпускник подтвердит: "Да, именно эти люди меня учили и, благодаря СФУ, я достиг таких высот".
- Абитуриенты из дальнего зарубежья – это случайное стечение обстоятельств?
- Нет, это результат целенаправленной работы нескольких университетских структур, а часто и наших стратегических партнеров. Например, у нас большой совместный проект с "РусАлом". В рамках этого соглашения компания привезла к нам на обучение ребят из Ямайки (ОК "РусАл" владеет крупными активами по добыче бокситов на Ямайке – ИФ). Ребята прошли соответствующий конкурс, их специально отбирали с участием нескольких ямайских министерств, провожали в Сибирь всей страной. Теперь это чуть ли не самые мотивированные студенты в Институте цветных металлов и материаловедения СФУ.
Другой пример: у нас есть несколько десятков ребят из Ирака, которые специально выучили русский язык, чтобы продолжить высшее образование в России. Сейчас они за свои деньги учатся в нашем Институте нефти и газа.
Чтобы к нам приезжали студенты из других стран, мы готовим англоязычные образовательные программы, размещаем информацию на информационных и сервисных порталах, сотрудничаем с рекрутинговыми агентствами.
- Какие методы профориентационной работы вы используете?
- Думаю, методы работы со школьниками у всех вузов примерно одинаковые. Весь вопрос, как всегда, в том: с какой самоотдачей этим занимаются люди. Например, кроме традиционных весенних и осенних дней открытых дверей СФУ каждый год проводит выездные фестивали для абитуриентов. Мы выезжаем целыми командами со студентами, магистрантами и преподавателями, которые рассказывают школьникам, учителям и родителям о нашем вузе.
Здесь самые эффективные – студенты. Они близки по возрасту к старшеклассникам, говорят практически на одном языке, рассказывают именно о том, что на самом деле интересует будущих абитуриентов. Мы наших юношей и девушек специально к таким выступлениям не готовим и, естественно, нет никакой цензуры. Обычно студентам хватает ощущения, что они уже в качестве первокурсников СФУ выступают в своей школе, в своем родном городе. Преподаватели на выездных фестивалях проводят мастер-классы, рассказывают о передовых достижениях той или иной науки, показывают интересные эксперименты. Мы, сотрудники департамента, говорим об условиях поступления в СФУ, общежитиях, занятиях спортом, творческом развитии, досуге, о прохождении практики, возможностях для трудоустройства после обучения вплоть до размера зарплаты молодого специалиста в данной отрасли. В общем, обо всем, что формирует бренд Сибирского федерального университета. И нам действительно есть, чем гордиться.
- Это ведь достаточно дорого?
- Да, это недешево, но ведь и результат есть. После таких фестивалей школьники едут поступать именно к нам, в СФУ. Причем едут хорошо подготовленные, точно понимающие, что они хотят и чего от них ждут.
Сейчас "география" наших абитуриентов - порядка 50 регионов, от Сахалина до Калининграда. Каждый третий студент СФУ раньше жил за пределами Красноярского края.
Летом этого года, в конце июня - начале июля, мы организуем прием документов у абитуриентов на выезде, планируем побывать в Кызыле, Новокузнецке, Барнауле, Горно-Алтайске, Братске, Ангарске, Улан-Удэ и Чите (график работы комиссий по приему документов будет размещен после 16 мая по адресу http://admissions.sfu-kras.ru/).
- Что вы предлагаете своим потенциальным абитуриентам?
- Наш университет по количеству бюджетных мест на втором месте в стране. На протяжении ряда лет количество бюджетников, которые могут поступить в СФУ примерно одинаково – 6 тысяч. В 2018 году мы набираем на первый курс бакалавриата на бесплатное обучение 4,3 тыс. человек. Еще 1,8 тыс. человек пойдут в магистратуру.
- Какие специальности наиболее востребованные?
- Есть стабильно востребованная группа специальностей – юристы, экономисты, журналисты, психологи. Популярность первых двух специальностей, с моей точки зрения, результат давних заблуждений школьников и родителей. Все думают, что юрист – это непыльная, высокооплачиваемая должность. Между тем, юриспруденция - крайне сложная, кропотливая работа, за которую платят совсем немного, особенно на первом этапе.
Также среди наиболее востребованных специальностей – IT-инженеры различных направлений, информационная и экономическая безопасность. Все более и более популярно становится обучение специалистов в нефтяной и газовой промышленности, в тепло- и гидроэнергетике.
Вызывает недоумение отсутствие серьезного интереса к целому ряду специальностей, которые востребованы на рынке труда и где стартовые условия заметно лучше. Например, горные инженеры, маркшейдерское дело, другие специальности в области поиска и добычи полезных ископаемых. Сейчас туда можно поступить даже с невысокими баллами. Здесь мы готовы помочь выпускникам сделать осознанный выбор.
- Сколько всего у вас специальностей?
- Для бакалавриата – 84 направления подготовки, а если вместе с магистратурой – более 160. То есть спектр подготовки достаточно широк, мы охватываем процентов 80 всех существующих направлений. Отчасти это результат объединения под эгидой СФУ пяти вузов Красноярска: госуниверситета, института цветных металлов и золота, архитектурно-строительной академии, технического университета и торгово-экономического института.
Кстати, есть и уникальные специальности - например, в Саяно-Шушенском филиале СФУ готовят гидростроителей и гидроэнергетиков. А учитывая, что филиал расположен в непосредственной близости от гидроэлектростанции, и ребята там же проходят практику, понятно, что специалисты получаются высокого класса.
- Что еще вы готовы предложить своим будущим студентам?
- Мы очень гордимся своим кампусом. Сейчас это почти 30 общежитий, треть из которых построены после 2010 года и представляют собой современные многоэтажные общежития квартирного типа, оснащенные мебелью, кухонными гарнитурами. Иногда это студия на 2 человек с собственным санузлом. Иногда двухкомнатная квартира с подключенным интернетом, кухней, где установлены микроволновая печь, холодильник, стиральная машина и пр. Ребята очень ценят такие общежития. Но и те, что достались нам от вузов после объединения, не стоят заброшенные. Все после капитального ремонта.
После Универсиады (XXIX зимняя Универсиада пройдет в Красноярске в марте 2019 года, деревня Универсиады строится на базе Сибирского федерального университета – ИФ) наш кампус станет лучшим в России. Добавятся еще 3 новых общежития, современный медцентр, крытый многофункциональный спортивный комплекс.
- Какая сейчас в СФУ стипендия?
- Базовая стипендия в российских вузах небольшая, прожить на нее нельзя. Но в СФУ предусмотрено большое количество доплат для успешных студентов, университет также помогает получить различные гранты. В итоге доходы целого ряда студентов сравнимы с зарплатой молодого преподавателя.
Первокурсников с высокими баллами, которые поступили на обучение в СФУ по наиболее востребованным в Красноярском крае специальностям, мы сразу включаем в специальную стипендиальную программу. Результаты неплохие: из 200 отличников, поступивших в 2017 году, после зимней сессии подтвердили свое право на повышенную стипендию почти 85%. Мы заинтересованы, чтобы к нам поступали действительно лучшие.
В заключение хочу сказать, что диплом СФУ сейчас высоко ценится на российском рынке труда. Мы намерены сделать все необходимое для признания Сибирского федерального университета и на международном уровне.
Новосибирский губернатор Травников опроверг слухи о своей отставке