Голикова поручила разработать программу сопровождения выпускников детских домов

1 августа. Interfax-Russia.ru - Вице-премьер Татьяна Голикова рекомендовали Минпросвещения РФ при участии Минтруда и МВД разработать программу сопровождения выпускников детских домов и интернатов для их адаптации и социализации к жизни вне учреждения.

© РИА Новости. Владимир Песня

"Рекомендовать Минпросвещения России (Сергей Кравцов) при участии Минтруда России (Антон Котяков), МВД России (Владимир Колокольцев) и иных заинтересованных министерств и ведомств разработать программу сопровождения выпускников детских домов и интернатов в целях профилактики социального сиротства, адаптации и социализации к жизни в условиях жизни вне учреждения в течение 5 лет", - следует из протокола заочного заседания Совета при правительстве РФ по вопросам попечительства в социальной сфере, предоставленного аппаратом вице-премьера.

Разработку программы рекомендовано провести до 1 июля 2023 года.

Кроме того, Голикова поручила главе Минпросвещения РФ совместно с МВД РФ, Минтруда и другим заинтересованным ведомствам проработать вопрос о "целесообразности создания единой базы учета лиц, ранее лишенных родительских прав и ставших родителями вновь рожденных детей". О целесообразности создания базы ведомству необходимо доложить в совет до 1 октября 2022 года.

Голикова также поручила членам и экспертам секций совета "Семья, материнство и детство" проработать и направить в Минтруд предложения по стимулированию детей-сирот к раннему поиску работы, а также содействию их трудоустройству и закреплению на рабочем месте. А также в срок до 1 октября проработать вопрос о внесении изменений в закон "О занятости населения в РФ" в части уточнения порядка установления и выплаты пособия по безработице детям-сиротам и лицам из их числа.

Минпросвещения РФ при участии Минтруда, Фонда президентских грантов и Фонда поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации поручено изучить опыт субъектов РФ, в том числе реализуемые НКО практики, по оказанию семьям с детьми, находящимся в социально-опасном положении, педагогической, психологической и юридической помощи; программ, направленных на поддержку и укрепление родительства и детско-родительских отношений, а на основе успешного регионального опыта разработать методические рекомендации и направить их в регионы.